TILLS Özel Öğrenme Güçlüğü Testi
TILLS Özel Öğrenme Güçlüğü Testi
Bütünleşik Dil ve Okur-Yazarlık Becerileri Testi (TILLS), 6 ila 18 yaş arasındaki öğrencilerin dil ve yazılı becerilerini değerlendiren yenilikçi bir araçtır. Dil ve okur-yazarlık alanında ortaya çıkan sorunları tespit etmek için tasarlanmıştır ve profesyonel bir ekibin gözetiminde uygulanmalıdır. Test, Dil-konuşma Patologları, Nöropsikologlar, Psikologlar, Okuma Uzmanları gibi uzmanlar tarafından kullanılabilir. Ölçek, standartlaştırılmış ve normlara dayalıdır.
TILLS'in Amacı
TILLS, üç temel hedef için tasarlanmıştır:
- Dil ve okur-yazarlık bozukluklarını teşhis etmek,
- Öğrencilerin güçlü ve zayıf yönlerini belirlemek,
- Zaman içinde dil ve okur-yazarlık becerilerindeki gelişmeleri izlemek.
Hangi Gruplar İçin Uygundur?
TILLS, aşağıdaki gruplar için uygun bir değerlendirme aracıdır:
- Dil bozukluğu şüphesi olan öğrenciler,
- Özgül dil veya yazılı dil öğrenme güçlüğü olan öğrenciler,
- Okuma güçlüğü yaşayan öğrenciler,
- İşitme sorunu, otizm spektrum bozukluğu, mental retardasyon gibi durumlar nedeniyle dil ve okur-yazarlık becerilerinde sorun yaşayan öğrenciler,
- Sosyal iletişim ve dil becerilerinde güçlük çeken öğrenciler.
Alt Testler Hakkında
TILLS, 15 farklı alt testten oluşur ve her biri belirli bir dil veya okur-yazarlık becerisini değerlendirmek için tasarlanmıştır. Her alt test, farklı materyaller, yönergeler ve sürelerle uygulanır. Alt testlerin her biri belirli bir amaç doğrultusunda geliştirilmiş olup becerileri ölçmek için özgün bir yaklaşım sunar. Alt testler şunlardır:
- Kelime Farkındalığı
- Fonetik Farkındalık
- Hikaye Anlatma
- Kelimesiz Tekrar
- Kelimesiz Heceleme
- Dinlediklerini Anlama
- Okuduklarını Anlama
- Yönergeleri Takip Etme
- Gecikmiş Hikaye Anlatma
- Kelimesiz Okuma
- Akıcı Okuma
- Yazılı İfade
- Sosyal İletişim
- İleriye Doğru Sayı Dizisi
- Geriye Doğru Sayı Dizisi